Kurz pro test obecných studijních předpokladů (OSP)


Rámcová osnova

Verbální oddíl
Základy řešení úloh verbálního myšlení; synonyma, antonyma, analogie, vylučování, přísloví, gramatické jevy, rozbor textů, doplňování vhodných výrazů do zadaného textu, procvičování mnoha typových příkladů z přijímacích zkoušek minulého roku z požadovaných VŠ, příklady vycházející ze SCIO testů (testů obecných studijních předpokladů v rámci Národních srovnávacích zkoušek). Vysvětlení základů kritického myšlení, seznámení s elementárními metodami, rozbor odborných textů s použitím metody kritického myšlení.
Analytický oddíl
Rozbor slovních úloh testujících analytické myšlení, příklady typu „zebra“, úlohy vycházející ze základů výrokové logiky, diskuze a nácvik hledání adekvátní strategie řešení zadaného příkladu, rozbor typových příkladů na bázi přijímacích testů minulých let, příklady vycházející ze SCIO testů (testů obecných studijních předpokladů v rámci Národních srovnávacích zkoušek). Základní typy úsudků.
Kvantitativní oddíl
Základy řešení úloh numerického myšlení, jednoduché a dvojité číselné řady, alfabetické řady, posloupnosti, magické čtverce, Pascalův trojúhelník, práce se zlomky a vzorci, slovní úlohy na procenta, porovnávání čísel, příklady vycházející z elementárních matematických znalostí zaměřené na porovnání dvou objektů, slovní úlohy, rozbor a čtení grafů, procvičování mnoha typových příkladů z přijímacích zkoušek minulého roku, příklady vycházející ze SCIO testů (testů obecných studijních předpokladů v rámci Národních srovnávacích zkoušek).
Oddíl kritického myšlení
Jedná se o rozšiřující část v rámci OSP (OSP R) a zahrnuje příklady na srovnávací čtení dvou textů, úlohy testující argumentační schopnosti, úlohy testující zobecňování a dedukci z odborných textů. Dále pak úlohy testující schopnost uvažovat logicky, rozpoznat logicky nekoherentní tvrzení a vyhledat logicky inkonzistentní tvrzení v argumentaci.
Oddíl abstraktního uvažování
Jedná se o rozšiřující část v rámci OSP (OSP R). Tento oddíl se skládá z úloh testujících schopnost abstrahovat sérii pravidel, situaci či model a tyto následně aplikovat. Budou zde například úlohy s jednoduchými rovnicemi, kde je některá operace nahrazená zástupným symbolem, úlohy popisující fiktivní herní pravidla či gramatiku.
Výroková a predikátová logika
Pro řádné zvládnutí testů je nutné osvojit si také elementární znalosti úsudků a základů výrokové, resp. predikátové logiky. Jedná se o rozbor základních metodologických postupů; vysvětlení jednoduchých metod řešení, pomocí kterých lze mechanicky vyřešit většinu typových příkladů "na úsudky".
V tom Vám pomůže znalost definice výroku, vztahů mezi výroky (konjunkce, disjunkce, implikace, ekvivalence), usuzování, zda z premis ve formě výroků vyplývá daný závěr (tabulková metoda). Dále pak definice predikátu, obecného versus existenčního tvrzení, sylogismu. Seznámíte se s metodami řešení sylogismů, Vennovými diagramy, usuzování, zda ze zadaných premis ve formě existenčního nebo obecného tvrzení vyplývá daný závěr, procvičování složitějších forem sylogismů včetně vysvětlení zdánlivě sporných případů.
Základní testy symbolického a prostorového myšlení.

Stručný komentář kolektivu našich lektorů

Výuka je koncipována jako třífázová. Nejdůležitějších 70% hodinové dotace tvoří ta část výuky, která je přizpůsobena studiu na požadovaném typu vysoké školy využívající testy obecných studijních předpokladů (OSP), které jsou součástí Národních srovnávacích zkoušek, a to v základní úrovni (OSP Z). Dalších 20% výuky je věnováno rozšířené verzi obecných studijních předpokladů (OSP R). Posledních 10% výuky je věnováno praktickému cvičení v oblasti dalších variant testování studijních předpokladů, zejm. prostorového a symbolického myšlení (viz např. TSP Masarykovy univerzity apod.). V každém bloku (dni) výuky je realizována přijímací zkouška "nanečisto" z probírané problematiky.


 
 

Vyšší odborná škola SOKRATES®

VOŠ SOKRATES® navazuje na čtrnáctiletou tradici Institutu vzdělávání SOKRATES®, jehož vzdělávacími programy prošlo více než sedmdesát tisíc studentů. Toto funkční spojení zahrnuje několik výhod. Jedná se zejména o etablované prostředí aktivit vzdělávacích programů, se stabilním pedagogickým sborem a zázemím vlastních prostor s multimediálními učebnami.  
Více »